虎耀龍騰《有極之說》28

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刊期:2010年3月28日

~小手拉大手~

前天看到報紙上一篇國際新聞,日本“怪獸家長”橫行,對學校老師有諸多,甚至是不太合理的要求,搞得老師頻頻請假,無法應對的甚至還想輕生!

“怪獸家長”到底是什麼樣的家長?能夠可怕到連老師都沒法招架。

日本大阪大學教授小野田正利分析,“怪獸家長”(MONSTER PARENT)主要是從1990年后半開始出現,這個世代的家長大多出生於1970年代后半到1980年代初期,這個時期是日本校園的“校內暴力時代”,老師多以打罵方式教育孩子,在如此不良的學習經驗下成長的孩子,對老師并無尊敬之心,甚至心怀恨意。

而當這群孩子長大,自己也當了父母,擔心自己的小孩跟他們小時候一樣在學校被老師無理對待,因此往往對老師的教導方式吹毛求疵,提出無理要求,甚至覺得擊潰老師會產生一种胜利感。

其實,“怪獸家長”不只是出現在日本,很多國家都有,美國在更早之前就以“直升机父母”(Helicopter Parent)來稱呼那些對孩子過度保護的家長,形容他們就像直升机一樣,無時無刻圍繞在孩子身邊。

而“怪獸家長”應該算是“進階版”的“直升機父母”,除了當廿四孝父母,不論孩子做什麼,他們都全程緊跟,也對老師諸多要求,過度的愛護與保護孩子,讓老師吃不消。

“怪獸家長”會越來越多,其中一個因素是現代父母生得少,所有注意力就放在一個孩子身上,加上越來越多父母都是專業人士時,以本身“懂得多”的優勢,反轉過來“教”老師應該怎樣教孩子。

身為父母的,緊張關心孩子是正常的現象,尤其是當孩子握著你的手,第一次學著站起來、第一次開步走的時候,家長的心情可是雀躍萬分,另一方面又覺得捨不得孩子開始學習長大、擔心他跌倒會疼會受傷,結果緊張的程度越來越高,保護愛護孩子的行動也升級,一不小心就變成了溺愛、寵愛、錯愛。

也許,家長小時候成長的過程有些不愉快、不順利的經驗,不想讓這些經驗也發生在家孩身上。可是,其實一些所謂的“不順利”,在過去了之后可以造就出更茁壯的自己,有更高的能力來應付生活挑戰,才發現之前的苦原來是補品,鍛煉自己擁有更強的生活能力,不論遇到什麼風浪都不會被撼倒。

生活能力,不是有高深知識有高薪水就算,畢竟人的一生就像海水有潮起潮落,月亮也有陰晴圓缺,人生亦然,能夠懂得如何應對生活,比純粹活著過日子重要多了,遇上突如其來的大風大浪,才能應付自如,隨遇而安,而不是脆弱得像顆草莓,稍有一點點打擊就“完蛋”了。

“小手拉大手”是父母心中最美麗的畫面、最美好的感覺、最珍貴的記憶,但是,適時的放手,讓孩子自己學會迎風飛翔突破風雨,當孩子靠自己踏上了成功之路,單是望著他的背影,爸爸媽媽心中也一定是一股感動和安慰,更會引以為豪!

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